ACADEMIC INSIGHTS
学术指南
论文润色、SCI 投稿与科研写作的实用内容。
投稿准备 · 2026/10/20
环境DNA研究的现场空白与提取空白怎样分别报告？
把环境DNA的现场、提取与PCR空白放回各自覆盖的污染环节。
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分层随机试验的分层变量，方法与结果怎样对上？
从随机化记录核对分层变量的界值、执行取值及主要分析。
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随机试验方案中途修订，投稿时怎样列出时间和影响？
把随机试验的重要方案修订按原规则、新规则、原因和实施时间逐项对齐。
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先导随机试验投稿，如何区分可行性指标与疗效结论？
按CONSORT区分先导随机试验的可行性目标、临床结局与可支持的结论。
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交叉随机试验的洗脱期，投稿时怎样说明长度与依据？
按CONSORT交叉试验扩展核对洗脱期长度、依据、实际执行和测量时点。
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诊断研究只写“双盲判读”，投稿时还要说明哪些信息？
按STARD把待评价检测和参考标准判读者可见的信息分开报告。
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免疫组化分高低表达，投稿时评分和截点怎样交代？
按REMARK把免疫组化原始评分和高低表达截点的依据分开写。
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Western blot裁剪图与原图，投稿前怎样逐一对应？
按面板、泳道和曝光把Western blot主图追溯到未处理原图。
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RNA-seq投稿时，参考基因组和注释版本怎样写到可复现？
从实际分析记录核对RNA-seq参考基因组、注释文件与表达矩阵的版本。
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流式投稿的单染对照与FMO对照，能互相替代吗？
区分多色流式的单染补偿与FMO门控，并核对投稿材料中的对照记录。
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康复试验投稿时，中心和治疗师的入选条件怎样交代？
按CONSORT 2025区分康复试验中心、治疗师的预设资格与实际执行。
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康复试验无法让参与者设盲，结局评估者怎样报告？
按角色核查康复试验中的实际盲法，说明评估者信息隔离与揭盲记录。
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